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教育部:我国小学教师本科以上学历者达70.3%

2022-09-06 13:34:18来源:澎湃新闻 程婷阅读:0标签: 教育部  小学  教师  本科  以上  学历

文章导读
小学教师本科以上学历从32.6%增长到70.3%。...

9月6日,教育部召开“教育这十年”“1+1”系列第十一场新闻发布会,介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效。

澎湃新闻从会上获悉,十年来,全国教师队伍实现了量质齐升,我国专任教师总数从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人,增幅达26%。

各级各类教师素质不断提升、结构不断优化,小学教师本科以上学历从32.6%增长到70.3%,职业教育“双师型”教师超过50%,高校硕士研究生导师从22.9万人增长到42.4万人,博士研究生导师从6.9万人增长到13.2万人。

“这支规模宏大的高素质专业化教师队伍,成为了支撑世界上最大规模教育体系的‘大国良师’。”教育部教师工作司司长任友群说。

任友群在会上介绍,十年来,我国教师队伍整体面貌发生了格局性变化,优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面基本形成。

十年来,中国特色高水平教师教育体系建立建强。我国建立了以215所师范院校为主体、510所非师范院校共同参与的中国特色教师教育体系,实现由“中师、专科、本科”三级教师教育向“专科、本科、研究生”三级教师教育跃升。

同时,基础教育教师培养培训成效显著,实施部属师大师范生公费教育,十年招生8.5万人,90%毕业生到中西部任教;实施“国培计划”,中央投入200亿元,培训校长教师1800多万人次;启动新时代基础教育强师计划,中央安排50亿元支持师范院校建设。

实施中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划,每年为脱贫县和中西部陆地边境县培养1万名师范生;实施“师范教育协同提质计划”,依托高水平师范大学支持薄弱地方师范院校建设;职业教育“双师型”队伍建设加快推进,中央投入53亿元实施职业院校教师素质提高计划,实施“职教国培”示范项目,建立100个国家级教师培养培训基地和102家企业实践基地。

高校教师发展体系不断强化,对4500名中西部高校新入职教师进行示范培训,支持2500名中西部高校青年骨干教师国内访学。

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